Didactique de l'informatique et des STIC
30 janv.-1 févr. 2024 Louvain-la-Neuve (Belgique)

Contributions

 Cinq types de contributions étaient possible :

  • Article scientifique format long : 8 pages, en français (10 pages pour la version finaleà)
  • Article scientifique format court : 4 pages, en français
  • Journée jeunes chercheurs et chercheuses : 4 pages, en anglais
  • Poster : 2 pages (extended abstract), en français ou en anglais
  • Atelier : 4 pages, en français

Le nombre de page indiqué était le nombre maximum. Une page supplémentaire de références était autorisée.

Dates importantes

  •     Soumission articles scientifiques : 20/10/2023
  •     Soumissions journée jeunes chercheurs et chercheuses : 03/11/2023
  •     Soumissions poster : 03/11/2023
  •     Soumission atelier : 20/10/2023
  •     Ouverture des inscriptions : 24/10/2023
  •     Notifications soumissions : 17/11/2023
  •     Soumissions des versions avec révisions : 15/12/2023
  •     Fermeture des inscriptions "tarif réduit" : 31/12/2023
  •     Colloque : 30/01/2024–01/02/2024

Article

Les articles complets ont été déposés selon les indications suivantes :

  • Les soumissions devront être au format LNCS sur la base des modèles .doc ou Latex (https://www.springer.com/fr/computer-science/lncs/conference-proceedings-guidelines).
  • les formats acceptés pour le dépôt sont « .pdf »
  • les articles sont à anonymiser entièrement (merci de ne pas mentionner les auteurs ou affiliations)
  • Nous vous rendons attentifs au fait que le texte des contributions pourra être légèrement reformaté en cas d’acceptation pour les besoins de l’éditeur.

Journée jeunes chercheurs et chercheuses

Pour la première fois, une matinée jeunes chercheurs et chercheuses est organisée lors de la première journée du colloque. Cette matinée est organisée en anglais pour permettre une participation internationale. Les soumissions sont donc à remettre en anglais. Bien qu'elle soit principalement organisée à destination des doctorants, le public n'est pas limité à ceux-ci en vue d'inclure un maximum de public.

Pour cette soumission, vous devez soumettre un article qui résume votre sujet de recherche, votre statut (année de doctorat ou autre), une courte revue de la littérature sur le sujet, vos hypothèses, expériences et méthodes de recherche envisagée, vos éventuels résultats, le tout en maximum 4 pages.

Les participants devront aussi présenter un poster l'après midi mais il ne faut pas le soumettre par ici. Les modalités pour le poster suivront.

Poster

Les posters décrivent des travaux récemment complétés ou encore en cours, des applications concrètes, ou illustrent des pratiques correspondant aux thématiques du colloque.

Les propositions de poster se font dans le même format que les contributions d’articles, avec un maximum de 2 pages. Le texte inclut un résumé, une description de la problématique abordée, de la méthodologie de recherche ou des pratiques appliquées, et si applicable des résultats.

Atelier

Les ateliers sont des occasions de présenter et faire expérimenter un outil, une démarche, une thématique appliquée à l’enseignement et à l’apprentissage de l’informatique. Se déroulant en plus petit comité que les séances plénières et de façon plus interactive, ils durent environ 45 minutes et auront lieu l'après-midi du troisième jour lors de la journée également ouverte aux enseignant·e·s. Ils sont potentiellement tenus plusieurs fois de suite afin de proposer aux participant·e·s un choix plus large.

Les propositions d’ateliers se font dans le même format que les contributions d’articles courts. UPDATE : Comme pour l'édition précédente, les contributions "atelier" seront publiées dans un numéro dédié de la revue Adjectifs (https://www.adjectif.net). À cette fin, le format à respecter est le fichier .dot suivant : format_atelier.

Il est important de respecter le gabarit proposé qui contient à la fois les informations pratiques importantes pour l'organisation de la session d'ateliers (dans le tableau en entête) et tous les éléments permettant de décrire ce qui sera réalisé durant l'atelier (pour le programme) et qui constitueront ensuite l'article qui sera publié post-colloque au sein du numéro spécial de la revue Adjectif.

 

 

 

 
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